Hoe je e-learning toepast in een blended aanpak

Blended learning krijgt meer en meer aandacht. Maar nog lang niet genoeg. Succesvolle online training is een elementair onderdeel van blended learning. Maar hoe belangrijk is dit deel precies, en hoe maak je e-learning en blended learning écht doeltreffend?

By Danielle Agass on Mar 9th

e-learning and blended learning

Een aanpak van blended learning is een combinatie van traditionele face-to-face opleiding, en e-learning. Door online training toe te voegen die met een auteurstool werd gemaakt, neemt de kwaliteit van het leerproces van studenten toe en vergroten studenten tevens hun diepgaande kennis. De efficiëntie van studenten verbetert omdat de ze de tijd kunnen nemen en zich in hun vrije tijd extra kunnen concentreren op onderwerpen waarmee ze nog worstelen, zonder dat daarvoor een leraar nodig is.

Hoe e-learning toegepast wordt in een blended aanpak

Je kan op verschillende manieren online training toepassen in blended cursussen. Welke manier de beste is voor de medewerkers in jouw organisatie, hangt af van de strategie en de behoeften.

Voorstudie

Voorstudie stelt de leerlingen in staat het voorbereidende materiaal te bestuderen vóór de eigenlijke trainingssessie. De leerlingen kunnen zich voorbereiden en je kan de herhaling van de basisprincipes in de klas vermijden. Bijgevolg kan de tijd van de trainer benut worden voor besprekingen en vragen tijdens de les.

Omgekeerde les

Om de kwaliteit van het leren te verbeteren, stelt blended learning voor om huiswerk in de klas te maken, en de les thuis te volgen met behulp van e-learning. Waarom? Wanneer leerlingen thuis de feiten en processen leren, kunnen leraren zich richten op het toepassen van de kennis en op het verzekeren dat iedere leerling de leerstof begrijpt. Door thuis te leren kunnen studenten ook de tijd nemen om op hun eigen tempo te leren.

Herhaling

Niet alle herhaling is slecht. Mensen vergeten normaal gezien binnen de eerste paar uur na het leren zowat 90% procent van wat ze hebben geleerd. Herhaling is de sleutel tot het verslaan van deze vergeetcurve. Een aanpak van blended learning schakelt de herhaling in, in verschillende indelingen – e-learningcursussen, quizzen, groepswerk in de klas, enzovoort.

Bijkomende voordelen van online training binnen blended learning

Een aanpak van blended learning verbetert de kwaliteit van het leerproces van de student, is efficiënter dan enkel klassikale training en helpt de vergeetcurve te bestrijden. Maar dit zijn niet de enige blended learning voordelen. Er zijn er nog meer.

Co-authoring

E-learning creëren biedt een enorm voordeel voor leraren. Blended learning tools, zoals authoring software, hebben de optie om co-auteurs toe te voegen, wat samenwerking toelaat. Wanneer twee of meer leraren gecombineerde kennis online vastleggen, wordt de kans dat leerlingen slagen groter.

Automatische beoordeling

Leraren kunnen de scores en cursusdeelname van studenten bekijken binnen enkele seconden nadat de test is afgewerkt. Met deze gegevens kunnen leraren zien wie het goed doet en wie nog worstelt met de leerstof. Bij traditioneel leren kan je enkel erachter komen wie nog steeds met de leerstof worstelt, wanneer studenten het zelf toegeven. Ze doen dit echter heel zelden uit angst om dom te klinken of bespot te worden. Zodra de leraar dit weet, kan hij omgekeerde lessen toepassen en huiswerk in de klas maken om zo diegenen te helpen die moeite hebben om de informatie te onthouden en te begrijpen.

Vergroot de motivatie van je leerlingen

Blended learning en e-learningcursussen zijn een fantastische manier om de motivatie te stimuleren, omdat de studenten meer controle krijgen over hun leerproces. Ze kunnen hun eigen ontwikkeling verbeteren door meer tijd online te besteden terwijl ze de correcte ondersteuning krijgen van de leraren. Dit is ook goed nieuws voor de leraren. Zij kunnen beter hun eigen vaardigheden benutten en merken wanneer studenten bepaalde onderwerpen niet snappen.

Meer focus op de sterktes en zwaktes van de studenten

Online leren maakt een meer gepersonaliseerd leerproces mogelijk. Leraren hebben gegevens over de sterktes en zwaktes van iedere student. Dit biedt hen de kans om nagenoeg iedereen op hetzelfde niveau te brengen. Met eenvoudige tests en scores kunnen leraren de prestaties in luttele seconden beoordelen!

Over de auteur

Danielle Agass is de Content Marketing Manager bij Easygenerator en schrijft al sinds ze een pen kon oppikken. Als Britse verhuisde ze in 2018 naar Nederland met haar man en hun kat Ron.

Beginnen is eenvoudig
Probeer nu!

Of laat ons jou helpen bij het opstarten.  Boek een persoonlijke demo om te verzekeren dat jouw team het maximale uit Easygenerator haalt.

Boek een demo