Transformez les connaissances de votre équipe en formation

Offrez à vos experts en internes un moyen simple de créer des formations sur mesure, sans surcharger L&D

Conçu pour la manière dont les équipes créent réellement des formations

Du premier brouillon à la publication, l'Éditeur de Cours couvre chaque étape, sans complexité

Conçu pour les experts en internes

Aucune expérience en conception pédagogique requise. L'Éditeur guide vos experts à chaque étape.

Contenu interactif en quelques minutes

Des blocs interactifs comme des scénarios ou des points d'intérêt transforment le contenu passif en expériences d'apprentissage actives.

Conception d'apprentissage intégrée

Des structures guidées rendent chaque cours clair, logique et efficace, même pour les créateurs débutants.

Création de cours collaborative

Les experts internes, les réviseurs et L&D travaillent ensemble au même endroit. Pas de problèmes de contrôle de version.

Formation qui s'adapte au changement

Mettez rapidement à jour les cours lorsque les processus changent afin que votre formation reflète toujours le travail réel.

Reconnaissance pour chaque auteur

Les apprenants connaissent l'expert derrière le contenu, et les auteurs reçoivent le crédit qui les incite à continuer à contribuer.

Regardez comment cela fonctionne

Voyez comment les experts internes passent d'une page blanche à un cours publié, sans aucune expérience en conception pédagogique.

Les outils dont vos experts en internes ont réellement besoin

Chaque fonctionnalité est conçue pour aider votre équipe à créer des formations adaptées à l'entreprise

1/5

Guidé les apprenants étape par étape

Réduisez le temps d'intégration et les erreurs en guidant les apprenants à travers les processus et les outils à leur propre rythme avec des tutoriels.

2/5

Développez des compétences en prise de décision

Les scénarios permettent aux apprenants de pratiquer des choix dans un contexte, au lieu de simplement lire des instructions et d'espérer le meilleur.

3/5

Transformez les connaissances en étapes claires

Avec des blocs explicatifs, vous pouvez capturer ce que vos experts savent et le transformer en instructions répétables que tout le monde peut apprendre.

4/5

Améliorez la mémorisation grâce aux flip cards

Les flip cards encouragent l'apprentissage actif plutôt que la lecture passive, aidant les apprenants à se souvenir de ce qui est le plus important.

5/5

Aidez les apprenants à penser de manière critique

Avec le tri de cartes, vous pouvez offrir aux apprenants un moyen pratique d'organiser et de comparer des idées au lieu de simplement les lire.

Collaboration en temps réel pour chaque contributeur

Les experts en internes, les réviseurs et L&D travaillent ensemble dans le même cours du début à la fin, sans transfert et sans versions en double.

Créez ensemble en temps réel

Plusieurs contributeurs travaillent dans le même cours sans conflits de version ni fichiers en double.

Laissez des commentaires et des avis

Les réviseurs commentent directement le contenu du cours afin que rien ne soit perdu ou mal compris.

Sachez où en est chaque cours

Le statut du cours suit chaque étape, vous savez donc toujours ce qui est prêt à être publié et ce qui ne l'est pas.

Partagez des cours pour révision

Partagez un lien de révision avec quiconque sans donner un accès complet à l'éditeur.

Questions fréquemment posées

Quels outils de création prennent en charge la collaboration en temps réel entre les équipes L&D et les experts internes ?

L’éditeur de cours d’Easygenerator est conçu pour la collaboration en temps réel entre les équipes L&D et les experts internes. Plusieurs contributeurs peuvent travailler sur le même cours en même temps, laisser des commentaires et partager des liens de révision avec des parties prenantes qui n’ont pas besoin d’accès à l’éditeur. Cela signifie moins de transferts, des cycles de retour d’information plus rapides et aucun problème de contrôle de version.

Comment les équipes L&D peuvent-elles impliquer des experts internes dans la création de cours ? +

Easygenerator offre aux experts internes un environnement de création de cours simple qu’ils peuvent utiliser sans expérience en conception pédagogique. Les équipes L&D peuvent inviter des experts internes à coécrire des cours directement, à réviser le contenu et à laisser des commentaires. Cela permet aux équipes L&D de se concentrer sur la qualité de l’apprentissage au lieu de reconstruire le contenu à partir de zéro.

Comment créer un e-learning interactif sans compétences techniques ? +

L’éditeur de cours d’Easygenerator comprend des blocs interactifs prêts à l’emploi tels que des scénarios, des cartes à retourner, des zones d’interaction et le tri de cartes que tout créateur de cours peut ajouter sans compétences techniques. Chaque bloc est conçu pour encourager la participation active plutôt que la lecture passive. Aucune programmation, aucun outil externe et aucun bagage en conception pédagogique requis.

Comment maintenir la formation en ligne à jour lorsque les processus changent ? +

Easygenerator facilite la mise à jour rapide des cours lorsque les processus, les outils ou les politiques changent. Parce que les experts internes ont un accès direct à l’éditeur de cours, ils peuvent effectuer des mises à jour eux-mêmes sans attendre que L&D reconstruise le contenu. Les discussions intégrées entre les apprenants et les auteurs aident également les équipes à repérer le contenu obsolète avant qu’il ne devienne un problème.

Quelle est la meilleure façon de capturer les connaissances des employés avant qu'ils ne quittent l'organisation ? +

La manière la plus efficace est de donner aux employés un outil simple pour documenter et partager leurs connaissances sous forme de formation structurée. L’éditeur de cours d’Easygenerator est conçu précisément pour cela, permettant aux experts internes de transformer leurs connaissances tacites en cours reproductibles sans nécessiter beaucoup de soutien de L&D. Cela maintient les connaissances critiques au sein de l’organisation et les rend accessibles à tous ceux qui en ont besoin.