3. Offrir un feedback instantané avec des outils d’apprentissage en ligne
Tout comme les conférences, les méthodes traditionnelles de test et d’évaluation sont souvent perçues comme à sens unique. L’apprenant termine le test, le remet et attend ensuite de savoir comment il s’en est sorti. Ils sont laissés dans le noir tout ce temps, ce qui peut les inquiéter au sujet de leurs résultats.
Grâce aux avantages de l’apprentissage mixte et de l’apprentissage en ligne, ce ne sera plus jamais le cas car nombreuses plateformes d’apprentissage en ligne vous permettent de fournir un retour instantané. Ainsi, lorsqu’un apprenant répond à une question dans un test ou une évaluation, la plateforme fournit automatiquement des commentaires en les félicitant d’avoir répondu correctement ou les informant où et pourquoi ils ont eu faux.
4. Utilisez le suivi de performances pour améliorer le contenu
Les plateformes modernes d’apprentissage en ligne permettent aux éducateurs d’analyser facilement le rendement de leurs apprenants, ce qui les aide à identifier les tendances d’apprentissage. Par exemple, si un grand pourcentage d’apprenants ne répond pas correctement à une question précise lors d’un test, l’enseignant peut prendre les mesures nécessaires pour offrir plus d’information à ce sujet au cours de la prochaine session en classe.
Il s’agit en fait d’une méthode éprouvée par l’éducation conventionnelle, mais le suivi des performances numériques accélère considérablement le processus. Au lieu que l’enseignant n’examine individuellement les évaluations de chaque élève, une bonne plateforme d’apprentissage en ligne permet de suivre automatiquement et de rapporter les statistiques de performance. Le repérage de tendances majeures sera donc beaucoup plus facile et plus efficace pour les enseignants.
5. Create an interactive community of online learners
Enfin, l’autre avantage de l’apprentissage mixte est qu’il amène la salle de classe directement chez l’apprenant, ce qui renforce leur sentiment de communauté. Les apprenants modernes savent parfaitement naviguer au sein des communautés en ligne comme les réseaux sociaux, donnant aux enseignants beaucoup de potentiel pour les motiver.
Essayez de penser à des tâches de groupe qui encouragent les apprenants à interagir les uns avec les autres à la fois dessus et en dehors de la plateforme d’apprentissage en ligne. Parmi les activités idéales, on retrouve l’organisation d’une discussion en ligne, la production et la diffusion d’un podcast ou la création d’une base de connaissances de type wiki où les apprenants contribuent et s’appuient sur le travail des autres. L’expérience d’apprentissage n’en deviendra qu’immersive et améliorera la formation en classe.