AI en Employee-generated Learning: een innovatievere manier om bedrijfstraining op te schalen

In het rapport uit 2025 van Brandon Hall Group over AI in bedrijfstrainingen wordt de groeiende rol van AI in e-learning voor bedrijven benadrukt. Volgens het rapport gebruikt reeds 67% van de organisaties AI bij het leren. Tegen 2025 verwacht 89% dat AI een hoge of matige impact heeft op L&D. Deze verschuiving toont het potentieel van AI om Employee-generated Learning (EGL) te verbeteren door contentcreatie sneller te maken en training over grote organisaties heen te schalen.

AI en EGL helpen samen ook bij het oplossen van een al lang bestaande uitdaging: L&D-teams hebben steeds meer moeite met het verwerken van opleidingsaanvragen (zie pagina 15 van het rapport). AI-gedreven EGL stelt organisaties in staat om training efficiënt op te schalen, waardoor de rol van L&D verschuift van het beheren van trainingsaanvragen naar het helpen van medewerkers om hen snel hoogwaardige leercontent te laten creëren.

1. AI versnelt de contentcreatie

Het creëren van gestructureerde en boeiende leercontent kost tijd en moeite, maar AI-gedreven tools helpen medewerkers om sneller e-learning te creëren. AI zorgt voor een logische opbouw van de cursussen op basis van best practices, waardoor het makkelijker wordt om concepten op te starten. Bij het schrijven van lessen helpen AI-aangedreven assistenten om concepten duidelijk en eenvoudig aan medewerkers uit te leggen, waardoor writer’s block wordt overwonnen.

AI-modellen kunnen ook statische documenten omzetten in boeiende e-learningcursussen. De meeste bedrijven hebben kennis verspreid over de organisatie opgeslagen in pdf’s, Word-bestanden en PowerPoint-presentaties. Organisaties kunnen de contentcreatie versnellen door een AI-tool te gebruiken om deze materialen om te zetten in cursussen.

Volgens Brandon Hall Group zegt 87% van de organisaties dat geautomatiseerde contentcreatie belangrijk is omdat AI vaardigheidskloven kan analyseren en gepersonaliseerde training op schaal kan genereren. Door de barrières voor het maken van content weg te nemen, zorgt AI ervoor dat het makkelijker voor werknemers wordt om kennis te delen. Ze hebben hier geen formele training in het ontwerpen van instructies voor nodig. En als het gaat om tijd- en kostenbesparing, levert AI-gedreven e-learning echt iets op. Hierdoor zijn L&D-teams niet langer een bottleneck voor de content en worden ze in staat gesteld om zich te concentreren op strategische initiatieven in plaats van het najagen van cursusverzoeken.

2. AI verbetert de kwaliteit van content

EGL maakt kennisdeling inclusief, maar het behouden van de kwaliteit kan een uitdaging zijn wanneer medewerkers trainingscontent maken. AI zorgt voor consistentie door grammatica, duidelijkheid en leesbaarheid te controleren. Het kan ook inconsistenties ontdekken en verbeteringen voorstellen om de content af te stemmen op het bedrijfsbeleid en best practices in de sector.

Volgens het rapport van Brandon Hall Group ziet 41% van de organisaties een aanzienlijke verhoging van de efficiëntie door automatisering met AI, waardoor L&D-teams zich kunnen richten op strategie in plaats van handmatig content te bewerken. AI-aangedreven EGL zorgt ervoor dat de rol van L&D verandert van content creator naar kenniscurator, waarbij de werklast wordt verdeeld over onderwerpexperts in plaats van dit gecentraliseerd te houden.

3. AI verbetert lokalisatie in training

EGL laat medewerkers hun expertise delen, maar AI zorgt ervoor dat kennis een wereldwijd personeelsbestand bereikt. AI-gedreven vertaling maakt training beschikbaar in meerdere talen, waardoor barrières voor internationale teams worden verminderd. AI kan auteurs ook helpen content te lokaliseren door terminologie en culturele referentievoorbeelden aan te bieden, waardoor de training relevanter wordt voor verschillende regio’s. Met deze mogelijkheden worden organisaties in staat gesteld om hoogwaardige trainingen te geven zonder dat L&D elke cursus handmatig hoeft te vertalen en aan te passen.

Ondanks het potentieel bereikt slechts 28% van de organisaties vandaag de dag gepersonaliseerde training op schaal, maar AI-gedreven platforms maken massaal maatwerk mogelijk. Lokalisatie is een belangrijk onderdeel van deze verschuiving. Door trainingen automatisch te vertalen en aan te passen, zorgt AI ervoor dat medewerkers content krijgen in de taal en culturele context van hun voorkeur. Dit niveau van personalisatie stelt organisaties in staat om leren wereldwijd op te schalen en tegelijkertijd de belasting voor L&D-teams te verminderen.

Tot slot

AI maakt Employee-generated Learning sneller en schaalbaarder. Naarmate AI blijft evolueren, zal door het partnerschap met EGL training op de werkplek toegankelijker en efficiënter worden. Organisaties die AI-gedreven EGL omarmen, zullen snellere leercycli, hogere betrokkenheid en een flexibeler personeelsbestand zien.

Door het onderzoek van Brandon Hall Group wordt duidelijk dat AI niet langer optioneel is. Het is essentieel voor bedrijven die training willen optimaliseren en medewerkers in staat willen stellen om kennis te delen. AI en EGL verwijderen L&D-bottlenecks, zodat cursuscreatie een gelijke tred houdt met de bedrijfsbehoeften in plaats van de groei te vertragen.

Hoe EasyAI van Easygenerator het leren transformeert

Bij Easygenerator is EGL de toekomst, en AI maakt het nog effectiever. Daarom hebben we EasyAI gebouwd, een AI-suite die medewerkers helpt om sneller hoogwaardige leercontent te maken.

Met EasyAI wordt je bedrijf in staat gesteld om kennis om te zetten in e-learning op schaal,

en kunnen L&D-teams zich richten op strategische projecten in plaats van oneindige cursuscreatie.

We hebben uit de eerste hand kunnen zien hoe AI en EGL organisaties helpen met het opschalen van training en het wegnemen van bottlenecks. Met EasyAI is het maken en delen van kennis nog nooit zo eenvoudig geweest.

Probeer EasyAI gratis

Ontdek hoe AI-gedreven EGL training in jouw organisatie kan transformeren. Meld je aan voor een gratis proefperiode van 14 dagen – je hebt geen creditcard nodig.